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消防嘉言

消  防  嘉  言
 小心是平安的根本,大意是災害的來源。
 認識消防,從小做起,行動消防,從我做起。
 玩火如玩命,玩了要人命。
 救火,不如防火。
 居家思危你我他,消防安全靠大家。
 避難逃生做得好,居家安全沒煩惱。
 意外隨時在,小心便無害。
 消防做得好,身家性命保。
 勿把自已的方便,導致別人的災變。
 萬事莫如救火急,平時就要勤演習。
 禮讓消防車,救人無數多。
 家有消防隨身包,防火防災把命保。
 不怕千偷萬搶,只怕火燒一場。
 瓦斯外洩不要慌,嚴禁火源輕開窗。
 鐵窗留活口,逃生有出口。
 你防火,我防災,無災無害,平安自在。
 災災無情,防災要勤。
 多一份關心,少一份傷心。
 時時防火,保護你我。
 火警勿驚慌,火災勿圍觀。
 人人防火,安全快活。
 今日消防若做好,明日生活更美好。
 逃生路線不明瞭,災害來臨沒處跑。
 房屋建材選用好,地震來時不會倒。
 火災可預防,只要懂消防。
 水水火火一家親,翻起臉來最無情。
 用火若是不小心,燒毀家園難再興。
 救火勿圍觀,圍觀礙救火。
 不記逃生路,邁向黃泉路。
 災難一瞬間,生死一線牽。
 一家烤肉萬家香,一戶失火萬戶殃。
 消防用心,民眾安心。
 災變本無常,安檢可預防。
 一時防火保平安,一生防火無災難。
 大火熊熊要人命,小心翼翼可保命。
 消防任重,鳳凰情濃。
 消防大家做,平安大家收。
 用火不慎,遺憾終生。
 生死一線間,火警莫等閒。
 星火可燎原,互助護家園。

 

作者 bedby, 22 八月 2012 15:22 | C.防災相關配合工具 | 迴響 (0) | 靜態連結網址 | 引用 (0)

「我的消防常識暑假作業」電子檔,歡迎下載

8775-我的消防常識暑假作業(1).rar

作者 bedby, 22 八月 2012 15:20 | B.年度教育訓練及成果 | 迴響 (0) | 靜態連結網址 | 引用 (0)

臺中市北區災民收容所名冊100.01.02整理

臺中市北區災民收容所名冊100.01.02整理

收容所名稱收容人數住址及電話聯絡人災害類別收容範圍
北區行政大樓250永興街301號(六樓)22314031社建課水、風、火、震災   替代場所:賴厝國小賴厝里、頂厝里、崇德里、賴福里、賴村里、建興里
北區圖書館50健行路359號(四樓)22314031人文課水、風、火、震災   替代場所:北區行政大樓金龍里、邱厝里、五常里
太平國小100太平路74號(大禮堂)22211101總務處水、風、火、震災   替代場所:省三國小錦平里、光大里、六合里、中正里、新興里、新北里、大湖里
長青活動中心200陜西路66322314031民政課水、風、火、震災   替代場所:立人國小立人里、長青里、明新里
賴興活動中心250山西路21253-422314031民政課水、風、火、震災   替代場所:立人國中賴旺里、賴興里、賴明里、梅川里
明德活動中心50太原四街2322314031民政課水、風、火、震災   替代場所:中華國小明德里、健行里
乾溝子活動中心100西屯路一段29922314031民政課水、風、火、震災 替代場所:健行國小淡溝里、中達里、文莊里、育德里
雙十國中200力行路259號(大禮堂)22334445總務處水、風、火、震災 替代場所:太平國小錦祥里、錦洲里、建成里、建德里、錦村里、樂英里、金華里
 

作者 bedby, 22 八月 2012 15:12 | C.防災相關配合工具 | 迴響 (0) | 靜態連結網址 | 引用 (0)

家庭防災卡填寫說明

親愛的家長,您好:

有鑑於防災於未然的理念,本校配合內政部及教育部規定,製作「家庭防災卡」,本聯繫卡交回後將統一留置於導師保管,在天災或演練時發給學生佩帶,以便於有效掌握人員動向及安置,因此,請務必將資料填寫正確。以下為填寫說明(引用自教育部『防災科技教育深耕實驗研發計畫』)

一、本卡目的:

大規模災害發生時,交通、通訊往往相當混亂且可能中斷,家庭成員的團聚,變得急迫卻又困難,學校若於開學之初,即將「家庭防災卡」以連絡單的方式,由學生攜回家,與家長共同填寫,每個家庭有自己個別的內容,平常攜帶於書包、鉛筆盒、身上等,若能貼(印)在家庭聯絡簿的底頁更佳,以便於災時家人團聚及聯絡。觀之過去重大災害發生時,家人互相找尋不但困難,甚至增加了政府救災的負擔,便可瞭解「家庭防災卡」的重要性。

二、填寫說明

1.        緊急集合點:當災害發生時,家人緊急集合的地點。小規模災害(如公寓火災、小震災)時,家人會在住家外的適當地點(如家旁的小綠地)集合,但大規模災害時,可能連住家附近都不太安全或不易靠近,家人就必須在稍遠一點的社區外(如學校、公園)集合。

2.        緊急聯絡人:當家人集合有困難(甚至遭遇災害時),家人知道可以向誰(親密的親戚好友)聯絡求助,但應事先安排好。小災害時,同一城鎮(本地)的親友足以協助家人(聯絡、醫療照護、收容安置等),但大災害時,可能需要外地的親友過來幫忙。

3.        災民收容所:背面羅列資料引用自北區區公所網頁,如為跨區就讀生,可參閱該居住地區公所網頁。

最後,再次感謝您的配合!

       健行國小   敬上

作者 bedby, 22 八月 2012 15:10 | C.防災相關配合工具 | 迴響 (0) | 靜態連結網址 | 引用 (0)

101學年度第一學期臺中市北區健行國民小學防災逃生演練實施辦法


一、 依據101年度國家防災日各級學校地震避難掩護演練實施計畫辦理。
二、 目的:藉由演練加強學校師生對於災害發生時之逃生應變能力。
三、 參加人員:全體師生。
四、 實施日期:101年9月19日(三)、9月21日(五)
五、 實施方式

實施時間

實施流程地點     
919()0800~0830
8:00~8:15播放逃生影片教室師生一同收看。
8:15~8:30逃生要領說明及室內練習。◎室內防護演練要領:1.      關閉電源,避免發生火災2.      打開大門,確保逃生路線安全。3.      留在教室,就地掩護(躲在桌下,背對窗戶,拿書包或切割墊放在頭頸部)。◎逃生指導要領:1.      請各班迅速疏散至操場。2.      學生將書包放在頭上安靜迅速到走廊集合。3.      各班下樓時依平時進操場升旗之順序下樓。4.      下樓時注意指導學生:不語、不跑、不推
921()09:20~09:50
9:20~9:21第一階段:就地掩護教室實施ㄧ分鐘地震避難掩護動作
9:21~9:25第二階段:疏散操場疏散集合地點如附件一(101學年度臺中市北區健行國民小學緊急避難逃生路線配置圖)
9:25~9:30第三階段:清點及回報操場各班級導師指派學生到通報班回報班級受傷、失蹤學生姓名、座號。
9:30~9:35第四階段:安撫及說明操場指揮官說明目前情況及指示相關工作分配。
9:35~9:50第五階段:結束及檢討操場學務處統籌檢討演練過程缺失。
各班級帶回教室

各班級帶回教室
六、 人員配置:見附件二(校園災害防救應變組織分工表)。
七、 本計畫經校長核可後實施,修正時亦同。

作者 bedby, 22 八月 2012 15:08 | A.年度計畫或工作執掌分配 | 迴響 (0) | 靜態連結網址 | 引用 (0)

各級學校防汛作業流程

各級學校防汛作業流程作業說明

項目名稱 各級學校防汛作業流程
承辦單位 國中小學緊急應變小組、高中職以上學校校安中心
協辦單位 校內各行政單位及班級
辦理期程 每學年
辦理時間 每年1月至12月

注意事項 
一、平時依「減災」、「整備」、「應變」、「復原」災害管理機制,完成學校災害管理實施計畫或校園防救計畫,並應逐年檢討修正。
二、災害發生時,以人命救助為先,災情控制為次,設備財產保全為後,務期以「最短促時間」處置「最急迫災情」,確保學生安全。
相關法令 一、99年4月14日台軍(二)字第0990050406號令「各級學校災害管理要點」。
二、100年2月17日台軍(二)字第1000022929號令「校園安全及災害事件通報作業要點」。
三、100年2月18日台軍(二)字第1000040293號函「為因應反聖嬰年極端氣候變化可能帶來的衝擊與影響,請各級學校於汛期來臨前,確實執行校園空間防災安全全面檢測及加強各項防汛整備工作,以避免造成校園災損現象」。

辦理方式 

 (閱讀全文)

作者 bedby, 22 八月 2012 14:30 | A.年度計畫或工作執掌分配 | 迴響 (0) | 靜態連結網址 | 引用 (0)

本校學區內各里的防災地圖,跨學區同學可以由網站連結找尋自己所屬的鄰里的防災地圖!

以下連結可以查詢全國各地區的防災地圖。

ftp://www.nfa.gov.tw/

 

 

作者 bedby, 17 八月 2012 14:40 | C.防災相關配合工具 | 迴響 (0) | 靜態連結網址 | 引用 (0)

101年度國家防災日各級學校(含幼兒(稚)園)地震避難掩護演練實施計畫(教育部版)

101年度國家防災日各級學校(含幼兒(稚)園)地震避難掩護演練實施計畫
壹、依據:災害防救法及「教育部各級學校校園災害管理要點」。
貳、目的:
一、依行政院於「國家防災日」推動「全國學生地震演習」,以「抗震保安,感動123」(一分鐘內所有參與者完成地震避難掩護動作;200萬以上學生一起動員參與;蹲下、掩護、穩住3個要領)為主軸,本部規劃辦理全國各級學校(含幼兒(稚)園)地震避難掩護演練研習活動。
二、針對地震避難掩護演練時間流程及應作為事項進行示範說明,並融入地震防災相關專業課程,再由各級學校研擬校園師生地震避難掩護演練計畫,進而辦理推演、預演及正式演練等相關工作。
三、藉模擬實作強化各級學校校園師生災害防救、自救救人與應變能力,養成學生在地震發生時有正確的本能反應,如何在地震發生時保護自己,以做好全面防震準備,有效減低災損,維護校園及師生安全。
參、辦理單位:
一、指導單位:行政院災害防救辦公室。
二、主辦:教育部。
三、協辦:內政部。
四、承辦單位:直轄市政府教育局、各縣市政府教育處、本部中部辦公室、各縣市聯絡處。
五、參演學校:
 (一)各高中職校、國中小學全校師生共同參演。
 (二)各大專校院、幼兒(稚)園共同參與演練,演練規模與人數視學校實際狀況及需求,自行評估訂定。
肆、實施時間:101年9月21日上午9時21分
伍、演練重點:實施1分鐘演練地震避難掩護動作(依據內政部及教育部共同訂定之地震避難掩護演練時間流程及應作為事項辦理,如附件1)。
陸、實施步驟:
    一、規劃作業階段(教育行政機關):
(一)召開行政研商會議:召集各行政機關召開研商會議,討論本次地震避難掩護的動作程序與要領、研習活動辦理方式與督考原則,以達成共識。
(二)辦理研習及觀摩活動:
(1)辦理方式:101年6月15日前辦理,本部由業務主管單位於北、中、南三區分別辦理研習(大專校院:軍訓處;高中職校:本部中部辦公室;國中小、幼兒(稚)園:國教司);縣市政府教育局針對所屬學校辦理。
(2)研習課程:至少排定4小時(半日)研習課程為原則;課程內容以本部計畫說明、學校地震避難就地掩護動作要領實地示範及解說、各種場所地震防災疏散避難要領為主,另得依需求排定心肺復甦術(CPR)、防汛整備與應變等課程。
(3)參加對象:
          A、大專校院:業務主管、承辦人。
B、高中職校:學校校長或業務主管及承辦人、直轄市政府教育局及各縣市聯絡處業務主管或承辦人。
C、國中小與幼兒(稚)園:學校校長或業務主管、直轄市政府教育局及各縣市政府教育處業務主管。
(4)縣市政府辦理觀摩演練活動:請各縣市政府教育局(處)辦理轄區觀摩演練活動,得與研習活動併同辦理(場次視各縣市所轄學校數自定,參加對象以所屬學校業務承辦人為主);臺北市及高雄市含所屬高中職校。
(5)各學制分區辦理研習活動的教材內容與各項活動資訊公告於本部校安中心網頁供各級學校及單位下載參考運用。
二、計畫與預演階段【學校及幼兒(稚)園】:
(一)完成計畫擬定:
1、學校於101年6月底前,依據地震避難掩護時間流程及應作為事項及本部研習活動要求重點,完成校園地震避難掩護演練計畫擬定工作,由各教育主管行政單位依權責進行督導及管制。
2、學校於101年7月15日前將預定辦理預演日期、次數,至本部校安中心網站進行填報,並由各教育主管行政單位依權責督導管制。
(二)辦理校內說明宣導活動:
1、學校於101年7月底前對校內教職員工生及家長完成地震就地避難掩護演練計畫、地震避難掩護演練時間流程及應作為事項之宣導說明,並完成先期推演工作。
2、應利用集會時機,安排班級辦理地震就地避難掩護示範觀摩活動,與結合相關課程加強宣導,讓師生熟練動作要領與程序,並公布於學校網頁,供師生參考利用。
3、學校於101年9月開學後,將本計畫附件「地震避難掩護演練時間流程及應作為事項」及「學校地震避難掩護應變參考程序」(如附件1、2),公告於學校及班級公布欄,並加強宣導。
(三)設施及器材整備:於暑假期間完成地震演練活動各項設施及器材之檢視與整備工作。
(四)避難活動預演:(納入學校行事曆)
1、各級學校(含幼兒(稚)園)應於101年8月底前,針對異動之教職員及各班級導師完成地震避難掩護演練時間流程及應作為事項的銜接教育訓練,俾利開學後參與預演活動。
2、於101年9月開學後2週內,運用早自習、班會時間或其他集會時機,辦理至少2次以上預演活動,以使校內師生熟悉演練程序及動作要領。
   3、依據預演狀況隨即進行檢討修正。
三、正式演練階段:
(一)地震避難掩護演練狀況發布方式:運用校內廣播系統(或喊話器)或依各校現有設施發布。
(二)全校(園)師生實施1分鐘就地避難掩護動作,依師長引導疏散至指定安全地點,完成人員清查及安全回報動作。
(三)各級學校(含幼兒(稚)園)錄製正式演練實況(3-5分鐘)。
(四)學校得邀請當地媒體、民間團體與學生家長共同參與。
四、學校進行評比與績優學校推薦:
(一)自評及抽驗:
1、各級學校(含幼兒(稚)園)於正式演練結束後,將自評表及演練實況影片函報各督導單位辦理評選作業:
(1)大專校院:函報軍訓處評選。
(2)高中職校:函報中部辦公室評選(不含臺北市及高雄市所屬高中職校)。
(3)國中小學、幼兒(稚)園:各直轄市(含所屬高中職校)、縣市政府教育局(處)評選後函報本部國教司。
2、各教育主管行政單位本權責針對所屬學校辦理演練實況,編組督導人員於預演及正式演練當日至學校進行抽查驗證。
(二)自評表項目含括:學校業務主管、承辦人參與本部及縣市政府辦理研習活動之情形、校園演練計畫擬定、各項器材及設施檢視整備情形(紀錄)、校內教職員推演及班級示範說明辦理情形、預演辦理及檢討修正狀況、正式演練成效等(評分表如附件3)。
(三)大專校院由軍訓處推薦3所績優學校,高中職校由中部辦公室推薦6校(不含臺北市及高雄市所屬高中職校),國中小學(含幼兒(稚)園)以直轄市、縣市推薦所屬各學制學校總數1%(不足1%者以推薦1校為原則,超出1%者四捨五入)之績優學校至本部參與表揚,績優學校頒發部長獎狀乙禎(績優學校總數由本部視實際辦理成效酌予增減)。
(四)本部推薦各學制2-5所績優學校至行政院接受表揚。
(五)建請行政院函文參與部會及獲本部推薦行政表揚學校之隸屬縣市針對有功人員從優敘獎。
(六)請各縣市政府針對績優學校有功人員,本權責辦理敘獎。
柒、各縣市政府辦理本項研習觀摩活動所需經費,得依本部「補助辦理校園安全及防災教育宣導活動實施要點」申請補助。
捌、本實施計畫聯絡人:
教育部軍訓處 徐書信教官
電話:(02)77367854   傳真號碼:(02)33437920
E-mail:sin571106@mail.moe.gov.tw
玖、本地震避難掩護正式演練若遇重大天然災害或不可抗拒因素,得由本部決定活動停止或延期辦理。
拾、本計畫如有未盡事宜,將另行通報或於本部校安中心網站公告。

作者 bedby, 17 八月 2012 14:10 | A.年度計畫或工作執掌分配 | 迴響 (0) | 靜態連結網址 | 引用 (0)

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